在九江赣北电子工业学校，平衡文化课与技能课程学习是关键。学校注重素质教育，强调文化课的重要性，保证学生基础知识的掌握。同时，学校也重视技能课程的学习，通过实验、实训等方式，让学生熟练掌握专业技能。通过合理安排课程，控制教学进度，确保两者相互补充，相互促进。此外，学校还鼓励学生根据个人兴趣和职业规划，自主选择课程，实现个性化发展。因此，在赣北电子工业学校，文化课与技能课程学习能够达到良好的平衡状态。